Новосибирск. 13 декабря. ИНТЕРФАКС-СИБИРЬ - Ученые из Франции и Швеции провели серию экспериментов с использованием функциональной магнитно-резонансной томографии, чтобы показать связь между инструментальной и языковой деятельностью людей, сообщает издание Сибирского отделения РАН "Наука из первых рук".
Участники исследования выполняли несколько тестов: им предлагали с помощью плоскогубцев вставить небольшие колышки в отверстия соответствующей формы, но по-разному ориентированные в пространстве.
Также они должны были выполнить синтаксические упражнения на французском языке.
"Эксперименты показали, что и работа с плоскогубцами, и синтаксические упражнения активировали одни и те же области мозга, расположенные в базальных ганглиях - эволюционно старых подкорковых структурах", - говорится в сообщении.
Дополнительный эксперимент показал, что тренировка одного навыка помогает улучшить другой.
"При этом было неважно, в какой последовательности шли тестовые задания: упражняясь в речи, участники улучшали свои навыки работы с инструментом, и наоборот. При этом контрольные эксперименты - работа только с инструментом или только синтаксические упражнения - дали намного более скромные результаты", - отмечается в публикации.
Исследование подтверждает гипотезу о роли инструментальной деятельности в эволюции языка, эти результаты могут найти применение в клинической практике - для реабилитации некоторых групп пациентов с проблемами речи.
