Национальный рейтинг университетов за 2026 год

Сводный 288-291 место 286 баллов
Образование 207-212 место 702 балла
Бренд 287-292 место 87 баллов
Исследования 246 место 142 балла
Социальная среда 356-357 место 260 баллов
Сотрудничество 283-287 место 90 баллов
Инновации /Предпринимательство 191-192 место 256 баллов
Сводный 292-293 место 285 баллов
Образование 353 место 617 баллов
Бренд 253 место 100 баллов
Исследования 97 место 212 баллов
Социальная среда 265-268 место 300 баллов
Сотрудничество 330 место 67 баллов
Инновации /Предпринимательство 330-349 место 229 баллов
Сводный 292-293 место 285 баллов
Образование 305-306 место 665 баллов
Бренд 339-343 место 70 баллов
Исследования 201-202 место 160 баллов
Социальная среда 311-314 место 285 баллов
Сотрудничество 343-344 место 55 баллов
Инновации /Предпринимательство 110 место 302 балла
Сводный 294-295 место 284 балла
Образование 225-231 место 698 баллов
Бренд 220 место 115 баллов
Исследования 296-299 место 123 балла
Социальная среда 323-326 место 277 баллов
Сотрудничество 310 место 77 баллов
Инновации /Предпринимательство 220-225 место 245 баллов
Сводный 294-295 место 284 балла
Образование 216-222 место 700 баллов
Бренд 298-301 место 83 балла
Исследования 334-336 место 106 баллов
Социальная среда 345-346 место 267 баллов
Сотрудничество 251 место 107 баллов
Инновации /Предпринимательство 142-144 место 284 балла
Сводный 296-299 место 283 балла
Образование 310-312 место 662 балла
Бренд 307-311 место 79 баллов
Исследования 201-202 место 160 баллов
Социальная среда 121-122 место 354 балла
Сотрудничество 369-371 место 42 балла
Инновации /Предпринимательство 330-349 место 229 баллов
Сводный 296-299 место 283 балла
Образование 305-306 место 665 баллов
Бренд 164-167 место 139 баллов
Исследования 210 место 157 баллов
Социальная среда 348-350 место 265 баллов
Сотрудничество 283-287 место 90 баллов
Инновации /Предпринимательство 275-284 место 236 баллов
Сводный 296-299 место 283 балла
Образование 216-222 место 700 баллов
Бренд 374 место 52 балла
Исследования 361-362 место 89 баллов
Социальная среда 76 место 403 балла
Сотрудничество 372-374 место 41 балл
Инновации /Предпринимательство 174 место 261 балл
Сводный 296-299 место 283 балла
Образование 187-190 место 706 баллов
Бренд 333-338 место 72 балла
Исследования 271 место 133 балла
Социальная среда 193 место 322 балла
Сотрудничество 346-348 место 52 балла
Инновации /Предпринимательство 248-252 место 240 баллов
Сводный 300-304 место 282 балла
Образование 297-298 место 674 балла
Бренд 199-202 место 123 балла
Исследования 322-325 место 112 баллов
Социальная среда 323-326 место 277 баллов
Сотрудничество 240-242 место 114 баллов
Инновации /Предпринимательство 267-274 место 237 баллов
Показывать по
Методология исследования Методология исследования

Национальный рейтинг университетов Интерфакс 2026. Методика

Введение

НРУ "Интерфакс" является одним из самых авторитетных и комплексных инструментов независимой оценки высшего образования в России. В условиях, когда абитуриентам, работодателям, регуляторам и управленцам необходимы точные ориентиры, методология исследования предлагает уникальный подход, существенно отличающийся от сложившихся систем рейтингования вузов.

Организация периодического рейтингового исследования предоставляет рэнкеру возможность экспериментировать с выбором параметров деятельности оцениваемых объектов и выбором характерных показателей.

Главное преимущество НРУ заключается в минимизации субъективных оценок. Исследователи принципиально не привлекают к построению НРУ результаты репутационных опросов преподавателей, студентов, выпускников и работодателей, в результате которых наиболее известные вузы автоматически получают высшие баллы просто за счет своей медийной узнаваемости и накопленной репутации.

Национальный рейтинг университетов Интерфакс основывается исключительно на измеримых цифровых метриках, верифицируемых данных вузовских администраций и официальных данных мониторинга Министерства науки и высшего образования РФ. Благодаря этому у крепких региональных университетов появляется реальный шанс подняться на верхние строчки рейтинга, даже если они не обладают широкой известностью в столицах.

Для формирования рейтинга эксперты задействуют собственные ИТ-платформы — СПАРК-ИФ и СКАН-ИФ. Эти системы выполняют две важные функции:

  • Проверка достоверности: СПАРК-ИФ и СКАН-ИФ привлекаются для проверки и верификации предоставляемой вузами информации.
  • Углубленный анализ: Система СПАРК-ИФ позволяет оценить финансовые, операционные и патентные результаты инновационной деятельности. В свою очередь, система СКАН-ИФЫ обеспечивает продвинутый медиа-аудит, анализируя реальное коммуникационное присутствие университетов в информационном пространстве, в том числе определяя механизмы накопления университетами репутационного капитала.

Методология рейтингового исследования не имеет перекосов в сторону исключительно научной или только образовательной деятельности. Анализ учебных заведений проводится по 6 ключевым параметрам, охватывающим все сферы жизни высшей школы:

  • Образование
  • Исследования
  • Социальная среда
  • Сотрудничество во всех проявлениях
  • Инновации и предпринимательство
  • Бренд вуза

Исследование НРУ-Интерфакса характеризуется весьма широким охватом университетов: в нем ежегодно участвуют почти 400 университетов со всей страны. В их число входят национальные исследовательские, федеральные, опорные и некрупные региональные вузы, а также участники масштабной государственной программы "Приоритет-2030". Важно, что для участия в рейтинге университетам не предъявляются жесткие условия. И это дает возможность заявить о себе молодым, региональным, еще не раскрученным вузам.

Методология НРУ не сосредотачивается исключительно на академической публикационной активности, а детально анализирует практический вклад вуза в реальный сектор национальной экономики. Эксперты оценивают создание базовых кафедр, управление интеллектуальной собственностью, запуск реальных стартапов и взаимодействие с бизнесом.

 

Цели и Задачи

Цели ежегодного исследования "Национальный рейтинг университетов":

  • Оценка деятельности современного российского университета, отвечающего мировым образцам
  • Развитие канала коммуникаций между академическим сообществом страны, массовыми аудиториями и бизнесом
  • Поиск новых методов и технологий оценки деятельности институтов в сфере образования, исследований и разработок, инновационного и социально-гуманитарного развития.

Задачи исследования:

  • Изучение источников информации, на основе данных которых ведется оценка деятельности университетов, всей сферы образования, исследований и разработок
  • Развитие коммуникаций с администрациями университетов и академическим сообществом страны
  • Определение новых подходов к оценке брендов и репутации университетов
  • Изучение моделей и опыта академического сотрудничества во всех формах его проявления
  • Проведение экспериментальных замеров новых параметров, на основании которых можно оценивать деятельность университетов
  • Изучение методов и средств оценки связей университетов с рынками высококвалифицированного и академического труда
  • Формирование частных оценок деятельности университетов, позволяющих аудиториям получить дополнительные возможности выбора образовательных программ, партнеров для совместных работ, мест приложения таланта и развития личности
  • Определение возможностей для создания на основе различных оценок информационных сервисов, интересных таким аудиториям, как академическое сообщество, потенциальные абитуриенты и их семьи, регуляторы сферы высшего образования, работодатели, организации R&D.

Итогом этого исследования является Сводный рейтинг НРУ2026, а также шесть параметрических рейтингов университетов.

Сводная оценка формируется на основе шести параметрических оценок, имеющих, на наш взгляд, более высокую исследовательскую ценность, так как изучение отдельных процессов позволяет точнее фиксировать происходящие изменения в университетах.

Рейтинг формируется по таким параметрам, как "Образование" (О), "Исследования" (И), "Социальная среда" (СС), "Сотрудничество" (С), "Инновации и предпринимательство" (П), "Бренд" (Б).

Следует подчеркнуть, что Сводный рейтинг – не более чем результат линейной комбинации шести параметрических рейтингов с исторически сохраняющимся набором весовых коэффициентов, поэтому администрациям университетов не следует уделять слишком пристальное внимание позициям университета в сводном рейтинге:

СР =0,2 * РО + 0,2 * РИ + 0,15 * РБ + 0,15 * РСС + 0,15 * РП + 0,15 * РС

Все параметрические и сводная оценки приводятся к безразмерной 1000-балльной шкале; университеты ранжируются по убыванию величины оценки.

 

Источники данных

Оценки деятельности университетов и формирование частных параметрических и сводного рейтингов университетов основаны преимущественно на данных анкет, представленных университетами.

Если приглашенный к участию в рейтинговом исследовании университет не присылает в срок анкету, то необходимые данные заимствуются из открытых источников, в первую очередь, веб-сайтов университетов, а также доступных обобщенных данных мониторинга деятельности вузов, публикуемого Министерством науки и высшего образования РФ.

 

Процедура НРУ2026

Приглашения к участию высылаются прежде всего в университеты, участвующие в ведущих мировых и национальных рейтингах, а также ранее участвовавшие в рейтинговых исследованиях НРУ Интерфакс. Вместе с тем для участия российских вузов в Национальном рейтинге университетов не выдвигаются какие-либо жесткие требования. Любой российский университет может обратиться в Интерфакс для обсуждения своего участия в будущих выпусках НРУ.

Приглашения к участию в НРУ2026 разосланы в адреса 417 вузов.

Анкетные данные предоставили 257 вузов.

По итогам обработки доступных материалов о деятельности институтов национальной системы науки и высшего образования в НРУ2026 включены 395 вузов.

Ниже приводится распределение числа участников НРУ2026 и числа оцениваемых вузов, приславших анкеты, по статусам и типам (присутствуют естественные пересечения).

 

Статус университета:

  • Правительственный, включая особый статус МГУ и СПбГУ (П)
  • Участник Программы Приоритет-2030 (П2030), включая Дальневосточный трек программы (П2030-ДВ)
  • Федеральный (Ф)
  • НИУ / НИЦ
  • Опорный (О)
  • Региональный (Рег)
  • Кооперативный (Кооп)
  • Частный / Негосударственный (Ч)

 

Тип университета:

  • Аграрный, включая рыбохозяйственные и молочную академию (А)
  • Гуманитарный (Гум)
  • Дизайн (Диз)
  • Классический (К)
  • Медицинский (Мед)
  • Педагогический (Пед)
  • Связь (Комм)
  • Сервис и Туризм (СТ)
  • Технический (+ инженерия + технологии + строительство и архитектура + горное дело + метеорология + биотех) (Тех)
  • Транспортный (Тр)
  • Экономико-Социальный (+ Управление) (ЭС)
  • Юридический (Ю)

 

Отраслевая принадлежность:

  • Президент и Правительство (П)
  • Министерство науки и высшего образования (МНВО)
  • Министерство просвещения (МП)
  • Министерство здравоохранения (МЗ)
  • Министерство сельского хозяйства (МСХ)
  • Министерство транспорта (МТ)
  • Министерство цифрового развития и коммуникаций (МЦ)
  • Министерство юстиции (МЮ)
  • Министерство экономического развития (МЭР)
  • Верховный суд (ВС)
  • РАН
  • Региональные правительства (РП)
  • Центросоюз (ЦС)
  • Негосударственные (Негос)

 

Статус
П2030 /П2030-ДВ
Ф
НИУ
О
П
Рег
Кооп
Ч

Анкеты, ед.

112/ 8

10

26

24

3

3

2

8

Участники, ед.

133 / 16

10

29

33

5

11

3

23

 

 

Тип
А
Гум
Диз
К
Мед
Пед
Тех
Тр
Комм
СТ
ЭС
Ю

Анкеты, ед.

43

8

3

75

29

14

63

9

3

2

17

4

Участники, ед.

58

16

9

103

48

34

104

15

4

3

37

7

 

 

Отраслевая принадлежность
П
МНВО
МП
МЗ
МСХ
МТ
МЦ
МЮ
МЭР
ВС
РАН
Рег
ЦС
Негос

Анкеты, ед.

3

142

13

28

42

9

3

0

1

1

1

3

2

9

Участники, ед.

5

219

31

45

47

15

5

1

1

1

2

11

3

27

 

 

Учтены прошедшие в последние годы слияния / поглощения вузов, а также передача нескольких аграрных вузов в ведение МНВО.

НРУ ИФ отличается отсутствием четко определенных барьеров для участия университетов в исследовании. Однако оценка работы ряда вузов, в силу их специфики, не может быть произведена должным образом на основе применяемой методики. Это ограничивает участие в рейтинге следующим вузам:

  • Вузы силовых ведомств, отличающиеся повышенным уровнем секретности в образовательной и исследовательской деятельности.
  • Творческие вузы. В ходе оценки на основе существующей методики такие вузы будут недооценены, что может привести к конфликтным ситуациям.
  • Вузы-"бутики" - вузы, специализирующиеся не в массовой подготовке специалистов, а по ограниченному (одному) набору направлений подготовки. "Бутики" могут демонстрировать выдающиеся оценки по некоторым направлениям деятельности, но, в силу их малого масштаба, к ним неприменимы существующие нормировочные процедуры.
  • Вузы, реализующие преимущественно (более 50% контингента обучающихся) программы заочного образования.
  • Исследовательские организации, реализующие образовательные программы подготовки специалистов высшей квалификации и отдельных ОП ВО.