Россия может лишиться инженеров, оставшись с юристами и финансистами - томский губернатор

Томск. 25 ноября. ИНТЕРФАКС-СИБИРЬ - Школы слабо ориентированы на потребности экономики и рынка труда, так как выпускники выбирают гуманитарные и социально-экономические направления образования, считает губернатор Томской области Виктор Кресс.

"В этом году в Томской области ЕГЭ по физике выбрали всего 27% выпускников, а в целом по Сибирскому федеральному округу еще меньше - 24%. С такими тенденциями государство может в будущем оказаться без инженеров, с одними юристами, финансистами и специалистами по связям с общественностью", - заявил В.Кресс, выступая на III съезде работников образования Сибири.

По его словам, необходимо расширять практику создания вузами специализированных классов физико-математического и естественно-научного профиля в школах, лицеях и гимназиях.

Кроме того, В.Кресс считает перспективным развитие лицеев при вузах.

Однако он отметил, что организация таких учреждений "сталкивается с пробелами в законодательстве: школа - муниципальное учреждение, университет - федеральное, отсюда многочисленные правовые коллизии, которые необходимо урегулировать".

"Учиться в ПТУ сегодня не престижно. Количество обучающихся в них снижается, как следствие - промышленные предприятия не дополучают рабочие кадры", - подчеркнул губернатор.

В.Кресс сообщил, что Томская область решает проблему низкой престижности профучилищ созданием многоуровневых отраслевых ресурсных центров, созданных на базе ПТУ.

По его словам, спрос на выпускников ресурсных центров растет, вместе с тем растет и количество желающих пройти в них обучение и профессиональную переподготовку.

"Однако создание таких центров дело непростое, и регионам самостоятельно, без помощи федерального бюджета, его не потянуть. Необходимы также механизмы привлечения бизнеса к организации и поддержке деятельности ресурсных центров", - отметил В.Кресс.

Губернатор добавил, что причиной несоответствия образования требованиям инновационной экономики является несовершенство законодательной базы, устаревшие образовательные технологии, отсутствие прочных связей с предприятиями.

Развитие сферы профессионального образования В.Кресс видит в изменениях в федеральном законодательстве по формированию частно-государственного партнерства в научно-образовательной и инновационной сферах, в том числе в ФЗ N94. Также, по мнению губернатора, нужны изменения в налоговом законодательстве.

"Мы предложили (правительству - ИФ) разработать и реализовать пилотный проект по созданию в нескольких российских регионах консорциумов университетов и научных организаций как модели интеграции образования, науки и наукоемкого бизнеса", - добавил В.Кресс.