Более 90% учащихся Ленобласти оценивают свою подготовку выше среднего, уровнем преподавания в школах довольны 86% родителей - исследование

Санкт-Петербург. 25 декабря. ИНТЕРФАКС СЕВЕРО-ЗАПАД - Ученые кафедры социологии и социальной работы Северо-Западного института управления Президентской академии провели социологическое исследование и оценили качество образования в школах, училищах и техникумах Ленинградской области.

Как сообщила пресс-служба вуза, социсследование было проведено по заказу комитета общего и профессионального образования Ленинградской области. Участниками исследования стали около тысячи человек: старшеклассники, их родители и педагоги.

Одним из важнейших направлений исследования стала оценка качества получаемого образования в учреждениях Ленинградской области. По данным опроса, 94% учащихся оценили уровень своей подготовки выше среднего и 86% родителей довольны уровнем преподавания в школе.

Тем не менее, 64% опрошенных отметили необходимость дополнительных занятий с репетитором для поступления в вуз.

"Оценивая познавательный интерес учащихся, более половины учителей отметили в последние годы снижение мотивации своих учеников к обучению. Интересно, что 66% учащихся Ленинградской области считают главной целью обучения стремление быть образованным человеком. Большинство опрошенных отметили, что больше всего из школьной жизни им запомнились праздники, и только 4,8% ребят сказали о том, что будут вспоминать школьные уроки", - говорится в пресс-релизе.

Социологи Северо-Западного института управления Президентской академии также выявили ценностные ориентиры старшеклассников. Наиболее значимое место в жизни учеников занимает семья, на первое место ее поставили 90% опрошенных. Значительная роль отводится образованию - 83%; здоровью - 81%; любви, верности - 76%; друзьям, товарищам - 71%. К менее значимым ценностям старшеклассники отнесли патриотизм - 41% и гражданственность - 55%.

"К сожалению, события последнего времени в политике, экономике и культуре России подтверждают очевидность все более заметной утраты нашим обществом и особенно молодежи гражданских ценностей. Между тем, значение воспитания патриотизма и гражданственности подрастающего поколения возрастает многократно", - цитирует пресс-служба заведующего кафедрой социологии и социальной работы Северо-Западного института управления Президентской академии, профессора Анатолия Клюева.