Россия / Точка зрения 21 января 2010 г. 19:11

"Школа" раздора

Interfax-Russia.ru – Сериал "Школа" неожиданно вызвал большой резонанс в обществе: одни хвалят, другие требуют снять с эфира.

Первый канал начал показывать сериал "Школа" 11 января. По сообщению официального сайта канала, это многосерийный авторский проект молодого российского режиссера Валерии Гай Германики: "Радикальный сериал про подростков. Проект вполне может стать культовым - так жизни школы еще никто не показывал, и такой предельной документальности на нашем телевидении раньше не было".

Уже на следующий день после премьеры на заседании столичного правительства против телевизионных проектов, подобных сериалу "Школа", выступила глава департамента образования Москвы Ольга Ларионова. По ее мнению, таких передач, как сериал "Школа", на телевидении быть не должно. В Год учителя, которым объявлен 2010 год, отметила Ларионова, требуется более массированная поддержка учителей в СМИ, а на телевидении "неплохо бы, чтобы появилась постоянная передача, рассказывающая о педагогических секретах лучших учителей города, их учениках".

Вслед за Ларионовой против показа сериала высказались и ряд депутатов Госдумы от КПРФ. В частности, член фракции Владислав Юрчик на заседании 13 января назвал показ молодежного телесериала "спланированной диверсией" и потребовал "прекращения этого беспредела".

Резкую оценку "Школе" дал и глава комитета Госдумы по образованию Григорий Балыхин. "Жесткий натуралистический сериал. И я разделяю мнение родителей и учителей, которые называют этот фильм диверсией", - заявил он журналистам, высказавшись против того, чтобы сериал "Школа" шел по федеральному каналу.

К критике сериала подключился даже глава КПРФ Геннадий Зюганов. "Все это в жизни есть, но когда это вытаскивают в эфир в безнравственной оценке и с утра до вечера крутят на фоне происходящего, вы понимаете, чем это закончится", - заявил он 19 января на Совете при президенте РФ по реализации приоритетных нацпроектов и демографической политике. По его мнению, "то, что показывают сегодня на телеэкране - это политическая и нравственная порнография, которая кроме как разложением общества и детей ничем не занимается".

20 января депутаты фракции КПРФ в Госдуме обратились с парламентским запросом к президенту РФ Дмитрию Медведеву, в котором просят главу государства поддержать запрет на демонстрацию сериала. "Глубоко убеждены, что фильм "Школа" подрывает моральные устои российского образования, дискредитирует авторитет учителей, является установкой к активным действиям низменного характера, спланированной диверсией против наших детей и молодежи, делает весь негатив центром школьной жизни. Многие отцы и матери возмущены демонстрацией фильма "Школа" и ждут мер от парламента и правительства по защите моральных ценностей и прекращению произвола на телевидении", - говорится в обращении к президенту.

Раскритиковали сериал и в Московской патриархии. "То, что показывают в "Школе", глубоко отвратительно и вредно для душ молодых людей", - заявил порталу "Интерфакс-Религия" глава синодального отдела по взаимодействию с Вооруженными силами и правоохранительными учреждениями протоиерей Димитрий Смирнов. По его мнению, воздействие сериала на молодежь будет очень большим, так как в подростковой среде негатив распространяются очень быстро.

Совершенно очевидно, что сериал не мог пройти незамеченным и в учительской среде. Впрочем, мнения педагогов по этому поводу разделились - кто-то считает, что сериал правдив, кто-то - что это очернение нашей системы образования.

В частности, по мнению директора Центра образования "Царицыно" (школа 548), члена Общественной палаты РФ Ефима Рачевского, сериал сегодня неактуален, не отражает реальной ситуации и оскорбляет учителей, хотя и сделан талантливо. "И именно потому, что сделано талантливо, наносится серьезный урон учительскому престижу как таковому. Этот фильм я бы охарактеризовал как грубую карикатуру человека, не знающего современной школы", - заявил "Интерфаксу" Рачевский, отметив, что в первую очередь говорит о продюсерах, потому что именно они определяли цели и задачи картины.

По его мнению, "учителя в этом фильме показаны как стадо полуобученных обезьян, лишенных чувства юмора, которые, если смеются, то это верх какого-то идиотизма, не умеющих говорить и читать, дурно одетых". Напомнив, что 2010 год по инициативе президента объявлен Годом учителя, Рачевский высказал мнение, что этим сериалом "престиж учителя низведен до уровня горьковских босяков".

Кроме того, считает Рачевский, сериал не отражает реального поведения современных школьников: "Ученики в открытую пьют пиво в школе - этого не бывает уже. Они пьют пиво, но выходят за пределы школы. Сплошной мордобой - это тоже неправда, хотя драки и бывают". При этом собеседник агентства признал, что поскольку в России насчитывается 54 тысячи школ, "то, может быть, где-то подобные явления еще есть". Однако, считает директор Центра образования "Царицыно", ситуация, показанная в фильме, нехарактерна для большинства школ.

С его точкой зрения согласны и некоторые участники форума портала "Педсовет": "Да, это часть школьной реальности - но это не основная часть, это лишь одна из многих сторон";

"Деструктивное действие этого сериала в том, что общество, и так мало уважающее свою школу, совсем забудет про уважение к этому общественному институту";

"Все несколько преувеличено, но правдоподобно. Тот, кто говорит что всего, показанного в сериале нет в жизни - лицемерит. Просто не показана друга сторона жизни школа, на этом не повысишь рейтинги. Это печально…"

Вместе с тем, участники форума высказывают и прямо противоположную точку зрения. "Этот фильм снят для нас, взрослых, - считает один из участников форума. - С определенной целью, которой он скоро достигнет. Главное же не фильм, а следствия, которые последуют за ним. И они в пользу тем, кто НЕ занимается образованием!"

"Фильм "Школа" надо смотреть, и смотреть вместе с детьми. И обсуждать его с детьми нужно обязательно, они хотят знать вашу точку зрения. Я думаю, что при грамотном просмотре и грамотном обсуждении можно из этого фильма извлечь огромную пользу", - отмечает другой участник форума.

"Классный фильм: и в теме и по времени. (…) И липовые медалисты на лицо, и учителя, работающие в стандарте, и директор, который использует бюджетные деньги для своей внучки, обучая ее на дому. (…) Браво команде Первого канала: два в одном – и рейтинг подняли, и общество из порочного круга скудоумия, может, начнут "вытаскивать", - считает еще один форумчанин.

Кстати, сам Первый канал призывает не делать поспешных выводов о сериале. "Мы призываем наших оппонентов посмотреть некоторое количество серий фильма и не делать преждевременных выводов, основываясь на первых 26-ти минутах, а то и на рекламных роликах "Школы", - говорится в комментарии пресс-службы Первого канала.

Пресс-служба напомнила, что режиссер "Школы" Валерия Гай Германика - единственная, кто за последние много лет получила приз Каннского кинофестиваля (в 2008 году ее фильм "Все умрут, а я останусь", представленный в параллельной программе "Неделя критики" Каннского кинофестиваля, получил вторую премию "Взгляд молодежи").

Первый канал также обращает внимание, что "Школа" сериал не документальный, а художественный, и его действие происходит не в Москве и не в Санкт-Петербурге, но вместе с тем может происходить как в обеих столицах, так и в любом другом российском регионе, а Год учителя - это в первую очередь повод разобраться в проблемах школы, а не скрыть их. "И именно в этом задача средств массовой информации - обращать внимание на существующую ситуацию. А фарисейские утверждения, что в сфере среднего образования проблем не существует, являются деконструктивными для страны, означающими, что перемен в этой области не будет", - подчеркнула пресс-служба Первого канала.

Между тем, в защиту "Школы" выступил уполномоченный по правам ребенка в Москве, заслуженный учитель РФ Евгений Бунимович. "Этот сериал - не зеркало того, что происходит, а жесткое осознанное увеличение существующей ситуации через увеличительное стекло", - заявил детский омбудсмен "Интерфаксу".

Назвав положительным тот факт, что уже после первой серии фильма началось серьезное общественное обсуждение проблем школы, Бунимович отметил, что в настоящее время во многом школа является не местом решения проблем, а местом возникновения проблем, которые необходимо решать.

Вместе с тем, по его мнению, показ по телевидению такого сериала дело очень рискованное, поскольку дети все понимают слишком буквально: "Этот фильм - жесткий и серьезный разговор о школе. Однако насколько он нужен на телевидении - это серьезный вопрос".

В свою очередь в "Единой России" раскритиковали представителей КПРФ, предложивших запретить сериал. "Заявления коммунистов возмутительны. Они распоясались настолько, что постоянно пытаются что-то запретить и восстановить то, чем они занимались на протяжении 70 лет - цензурой", - приводит слова первого замсекретаря президиума Генсовета "Единой России" Андрея Исаева пресс-служба партии. Исаев считает, что попытка добиться того, чтобы некоторый политический орган решал, что показывать, а что не показывать по телевидению, в современных условиях абсолютна абсурдна.

По его мнению, сериал "Школа" – это "достаточно талантливо снятый фильм". "Конечно, он (сериал - ИФ) показывает реальные проблемы современной школы, молодежи, но, как говорится "нечего на зеркало пенять…, нужно просто понять, что существуют проблемы", - сказал Исаев, отметив, что сериал говорит о сложностях, существующих в подростковой среде, языком, понятным молодежи, и ничего аморального и криминального в нем нет.

"Наоборот, было бы аморальным скрывать и запрещать показывать те проблемы, которые сегодня стоят перед молодым поколением", - считает единоросс.

О том, что сериал не искажает реальную ситуацию, в интервью радиостанции "Эхо Москвы" заявил и уполномоченный по правам ребенка при президенте РФ Павел Астахов. "Не надо забывать, что это документальный фильм. Средний сын мне, например, сказал, что у них в школе происходит и круче. Ему кажется, что взаимоотношение школьников и учителей, показанные в сериале, соответствует действительности", - сказал детский омбудсмен, отметив, что лично просмотрел несколько эпизодов сериала.

По его мнению, данный сериал - "это возможность подросткам взглянуть на себя со стороны", а режиссер "Школы" имеет право на художественный вымысел.

Примечательно, что с некоторыми выводами, сделанными в фильме, согласился и министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко. "Ничего нового я там не увидел, те вещи, которые необходимо менять в школе, для меня очевидны, для этого не нужно смотреть сериалы (…). Я знаю цифры по наркомании, цифры по беспризорникам и это более страшно, чем то, что показывают в сериале", - прокомментировал Фурсенко скандальный сериал.

Вместе с тем, он считает, что в "Школе" показана полуправда, и не вся школа такая. По его мнению, школьная обстановка, показанная в сериале, больше соответствует реалиям 1990-х годов. "Рассказ не о школе, рассказ об обществе, о смене поколений, которые находятся в момент перелома формаций, развала государства и создания нового", - пояснил Фурсенко.

В свою очередь эксперты увидели в сериале призыв к учителям научиться понимать детей. В частности, профессор, главный редактор журнала "Директор школы" Константин Ушаков заявил, что в сериале показана "непробиваемая стена между учащимися и взрослыми", и задача педагогов - преодолеть эту стену. "Этот сериал у всех на слуху уже больше недели, школу давно так долго не обсуждали. Ничего более полезного не происходило уже очень давно", - считает он.

А вот по мнению заместителя министра образования и науки РФ Исаака Калины, хотя телесериал "Школа", который вызвал широкую общественную дискуссию, не интересен педагогам, однако в нем поднята серьезная проблема - "школа является единственной площадкой для переговоров между детьми и взрослыми".

"Мы должны научиться слышать детей. Межпоколенческий разрыв можно ликвидировать только со стороны взрослых. Мы должны идти навстречу детям, понимать их, участвовать в их жизни", - заявил он, отметив, что фильм "не о школе, и даже не о детях, а о взрослых".

Между тем, в любом случае, закроют сериал "Школа" или будут показывать дальше, свою роль он уже выполнил – в обществе развернулась широкая дискуссия о роли школы, о взаимоотношениях школьников и учителей. Вполне возможно, что теперь, когда к российской школе привлечено внимание общественности, у нее есть реальный шанс измениться к лучшему.

Обозреватель Анастасия Николаева